教學組

說明： 一、依據國立臺灣師範大學112年3月1日師大教育字第1121004964號函辦理。 二、旨揭工作坊課程採分區辦理方式進行，有關課程內容、地點、參與對象，詳如附件。 三、依據實施計畫規定，計畫學校應配合參加團隊辦理之增能課程與活動，請轉知計畫所屬學校活動訊息（學校名單詳如附件2），並惠予出席教師公差（假）登記及課務派代。 四、活動於計畫網站開放報名（網址：https://clspro.ccu.edu.tw/index.php），名額有限，請及早完成報名。線上報名完成後，經團隊審核符合資格者，正式錄取名單將公告在計畫網站；若因故須延期或改採線上形式辦理，將另行通知。... 觀看完整文章

說明： 一、研習目的：因應十二年國教有效教學、差異化教學，發展以學生學習為中心，訓練學生自學、思考、表達能力之 「學思達教學法」。藉此活動深化教師對學思達教學法之理解，進行教學反思，提升教學效能。並藉由共同備課、 教學觀察與專業回饋，厚植教師教材教法、深化教師專業內涵，鼓勵課堂研究，促進學生有效學習。 二、研習對象：國中、高中職學校各領域與專業群科教師即可報名，新北市國中、高中職學校教師優先錄取。 三、研習時間：依類別規劃不同場次，詳如附件實施計畫。 四、研習地點：讀書會採線上研習，Google Meet連結 (https://meet.google.com/jqa-j... 觀看完整文章

說明： 一、報名資訊如下： (一)級別：初級聽讀(中、中高級同步受理) (二)測驗日期：2023/6/10(六) (三)報名網址：https://bit.ly/3Zh3TDk 二、「全民英檢i學網」免費官網題庫、作答解析以及個人化成績診斷回饋，歡迎多加利用 https://prep.gept.org.tw/ 。 三、「全民英檢」提供到校考服務，多所公私立中學已申請在校施測，亦可同日辦理初級+中級測驗，歡迎來電洽詢。考後本中心提供團體成績報告，供老師了解學生的學習成效。... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市立大學112年2月22日北市大評字第1126004551號函辦理。 二、為促發中小學教師相互交流與學習，教育部特辦理旨揭社群。 三、相關資訊如下 (一)社群運作期程：112年3月至9月，採實體或線上方式進行。 (二)報名期限：即日起至112年3月10日（星期五） (三)報名網址：https://sites.google.com/go.utaipei.edu.tw/rast 四、本案如有未盡事宜，請逕洽本計畫助理臺北市立大學教育行政與評鑑研究所，陳鈺珊助理（電話：02-2311-3040分機8435，電子信箱：cys3150@go.... 觀看完整文章

說明： 一、「CWT全民中檢」、「LCT中文聽力理解檢定」為全國唯一通過教育部民間推薦採認之中文類證照，亦於「全國高級中等學校學生學習歷程資料庫」認列為多元表現之證明， 將有助貴校學生升學備審。證照代碼如下： 甲、CWT全民中檢證照代號: 初等9110、中等8021、中高等7979、高等7863及優等7896 乙、LCT中文聽解證照代號: 酷紅級 9111、白金級9112、鈦金級9113及星鑽級9114 二、為鼓勵學生提昇語文素養，本中心除低收入戶學生得以半價參與之外，亦辦理考生獎學金及菁英獎，每年均有近千人受惠。本次活動擇臺北、桃園、新竹、臺中、彰化、臺 南、高雄等七... 觀看完整文章

說明： 一、依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十二年度工作計畫案辦理。 二、檢附「第57屆全國奧林匹克數理競賽」競賽活動簡章，供貴校參閱。 三、本競賽主要目的為：開發兒童及青少年之腦力，並培養其獨立思考的能力，提升其創意思考，以培養學習數學的興趣。 四、各校可由校方推派各年級一名學生(含國中)免費參加競賽。各年級數學科均須推派一名(國小三~六年級自然科亦必須參 加)，始得免報名費，年級不完整恕不受理。... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署111年7月11日臺教國署高字第1110081499號函及普通型高級中等學校課程物理學科中心111學年度工作計畫辦理。 二、全案謹訂於112年3月18日（星期六）假國立成功大學成功校區理學教學大樓物理館辦理。 三、會議相關訊息說明如下： (一)主辦單位：普通型高級中等學校課程物理學科中心、中華民國物理教育學會。 (二)合辦單位：國立成功大學物理學系、國立高雄大學理學院科學教育中心。 (三)參加對象：大專校院、高級中等以下學校對物理及自然科學教育與示範有興趣的學者專家、教師及學生。 (四)報名時間：即日起至112年3... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學教育署112年2月22日臺教國署國字第1120022689號函辦理。 二、為協助貴校強化國民中學閩南語文師資及課程與教學資源，及協助建立區域閩南語文課程推動種子教師及支持教師社群運作，以深化本土語文課程與教學之核心能力，落實本土語言文化發展，爰國教署委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。 三、本計畫參加對象以貴校薦派人員為限，計畫說明如下： (一)薦派資格 １、各國民中學現職教師（含具中等學校合格教師證之聘期3個月以上之代理或代課教師，以下稱教師）。 ２、通過閩南語中高級（B2以上能力認證）。 ３、自108學年度起實際教授閩南... 觀看完整文章

  徵稿辦法詳如附件。

說明： 甄選簡章、團隊簡介及管理須知詳如附件，歡迎具有國樂器演奏基礎之教師同仁踴躍報名參加。

說明： 一、為提升本市非音樂專長教師之音樂素養及提供各校音樂團隊帶團教師同儕共備機會與環境。 二、檢附研習簡章，如附件。

說明： 一、親子天下「教育創新100」自2017年創辦以來，累積超過千件的創新行動資料庫，從中挑選出459組優秀的入選夥伴， 每年透過整合線上線下資源，透過共創會、小聚、國際教育年會等實體活動，和線上社群、電子報等，讓教育創新工作者充分跨界跨域交流與連結，也期盼藉由貴校支持響應，攜手共創更好的教育。 二、「2023教育創新100」延續前幾屆核心精神：以「向真實世界學習」為主軸，募集100個把知識用出來的教育創新提案，接軌國際教學趨勢「PBL專題式學習」，以四大標準 「解決真實難題」、「專題式學習」、「跨域連結」、 「具備永續能量」進行評量。 三、本次活動於即日起開始報名至3月... 觀看完整文章

說明： 一、依據客家委員會112年2月8日客會語字第1126700110號函辦理。 二、因應111學年度起本土語文列為國、高中必修課程，客家委 員會開發編纂中小學客語數位教材，建置「來上客」網站 （網址：https://12basic.hakka.gov.tw/）提供教師及學生使用，迄今已完成國小一至四年級、國中七年級及高中2學分之客語6腔調數位教材，並編纂教師手冊及教案，指引教師教學活動進行，協助教師依學生學習程度分級選用教材， 學生亦得透過電腦或各式行動載具自學使用。 三、數位學習教材在編纂發展的過程特別強調「行動學習」， 從教材的編輯、教案的撰寫、學習活動的設計、試教回... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺南大學112年2月7日南大本土字第1120001855號函辦理。 二、依據111學年度國民中小學課程推動工作「課程與教學輔導組－語文領域本土語文組輔導群」業務實施計畫辦理。 三、研討會擬定下列徵稿主題，歡迎有相關之教案或論文投稿： (一)示例類： １、本土語文素養導向教學示例（單領域）。 ２、本土語文跨領域教學示例。 ３、議題融入本土語文教學示例（性別平等教育、閱讀素 養教育或國際教育）。 ４、本土語文沉浸式教學示例。 (二)策略類：本土語文素養導向教學策略實務分享。 (三)行動研究：十二年國民基本教育本土語文素... 觀看完整文章

說明： 一、「ITEX馬來西亞國際發明展」是經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一，ITEX提供一個國際平台給企業家、資本家、廠商、批發商、投資人在這裡洽商、結盟及合作， 為亞洲主要發明及科技的發源地，提供發明品的商業機會。 二、展覽日期︰112年5月11日至5月13日。 三、展覽地點︰吉隆坡會議展覽中心 (KLCC)。 四、聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw或02-8772-3898賴小姐。... 觀看完整文章