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說明： 一、為增加教師對於氣候變遷議題之認識，並將之融入教學課程中，將舉辦「關鍵時刻─以桌遊帶入氣候變遷議題」，並邀請各校教師報名參加。 二、依據科技部計畫「迎向氣候變遷教學的挑戰：探討多元學習鷹架對線上學習氣候變遷議題的影響」辦理。 三、參加對象：全國高中職、國中教師。人數上限25人。 四、研習日期時間：民國111年2月10日（星期四）上午9:00-下午4:00。 五、地點：國立臺灣科技大學 第四教學大樓8樓836會議室。 六、課程規劃：由師資培育中心王嘉瑜老師及其合作教師共同規劃課程。 七、課程特色：將複雜的氣候變遷議題用2款桌遊遊戲及1款減碳成效模擬器融入課程，從遊戲中體驗... 觀看完整文章

旨揭工作坊研習方式說明如下： (一)數位學習工作坊(一) – 科技輔助自主學習 １、日期：111年1月21日(星期五)早上9時00分至12時00分。 ２、講師：臺北市立仁愛國民中學李美惠主任。 ３、地點：濱江實中理四樓校史室。 ４、人數：50人。 (二)數位學習工作坊(二) – 均一平臺介紹 １、日期：111年1月21日(星期五)下午13時00分至16時00分。 ２、講師：臺北市濱江實驗國民中學李記萱老師。 ３、地點：濱江實中理四樓校史室。 ４、人數：50人。 三、報名方式:請各校轉知有意願教師逕至臺北市教師在職研習網(https://insc.tp.edu.tw)完成報... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署110年12月30日臺教國署原字第1100176133號函辦理。 二、 為深化原住民族歷史正義與轉型正義（以下簡稱原轉）內涵，推動高級中等以下學校第一線教師更加認識原轉主題，國教署預計以國、高中之在職教師為主要對象，推動辦理原轉師資培訓課程及教學增能系列計畫，以原轉為主題，分享基本觀念、教學策略等多元內涵內容，以協助參與之第一線教師，將原轉意識融入教學之中。 三、 旨揭培訓活動資訊如下： (一) 培訓時間： １、 第一階段：國中：111年3月24、25日（星期四、五）；高中：111年4月7、8日（星期四、五）。 ２、 第二階段：國中：111年4月21、22日... 觀看完整文章

說明：       一、  本案業經教育部110年10月29日臺教師(三)字第1100146166號函核准。     二、  旨揭學分班於111年3月5日開課，招生簡章請至網址：https://www.oce.tku.edu.tw最新消息參閱或下載。  ... 觀看完整文章

說明： 一、檢附旨揭實施計畫1份。 二、報名自即日起至111年1月14日止。實施日期為111年1月24日至28日，筆試日期為1月28日，試教日期為2月9日。敬請留意時程。

說明： 一、依據「臺北市110學年度第2學期中小學書法教育師資培育研習班實施計畫」辦理。 二、旨揭活動由本局、財團法人郭錫瑠先生文教基金會、中山國中及中華民國書法教育學會合辦，研習期間自111年 3月 16日起至111年6月15日止（上課內容及日期請參閱計畫）。 三、報名日期及方式：自111年1月10日起至111年3月9日止（額 滿提前截止）。請逕至「臺北市教師研習電子護照」網站 登錄報名（網址：http://insc.tp.edu.tw），並將個人基本資料以電子郵件寄至承辦人電子信箱：ss884017@gmail. com，俾通知學員錄取上課。錄取名單將於報名後於「中華 民... 觀看完整文章

說明： 一、依臺北市政府教育局110年6月11日北市教資字第 1103052838號函辦理。 二、旨揭工作坊研習方式說明如下： (一)數位學習工作坊(一)-科技輔助自主學習 １、日期：111年1月24日(星期一)下午1時30分至4時30 分。 ２、講師：臺北市內湖區明湖國民小學林庭米老師。 ３、地點：Google Meet線上會議室。 ４、連結：https://meet.google.com/cpv-yuqr-eux (二)數位學習工作坊(二)-因材網介紹 １、日期：111年1月25日(星期二)下午1時30分至4時30 分。 ２、講師... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署110年12月28日臺教國署原字第1100173824A號函辦理。 二、依據原住民族教育法第29條：「各級政府對學前教育及十二年國教基本教育階段之學生，應提供學習原住民族語言、歷史、科學及文化之機會，並得依學校地區特性與資源，規劃原住民族知識課程及文化學習活動。」，為鼓勵學生藉由實際走訪部落，促進原住民族文化學習及認同，本署委請國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心辦理旨揭計畫。 三、旨揭計畫活動資訊如下： 活動名稱：110年度都會區原住民族學生文化課程體驗營。 活動時間：111年1月24日(星期一)至111年1月25日(星期二)。 活動地點：新北市福山部... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立東華大學（以下簡稱該校）110年11月25日東教潛 字第1100023039號函辦理。 二、為使中小學教師了解線上教學工具、線上作業安排與評 量、活動設計、分組學習方式等，便於進行線上資源輔助教學，教育部特委請該校辦理旨揭研習。 三、該校辦理研習課程多採線上方式辦理，詳細內容請逕至以 下網站查詢（倘有異動將同步更新）： (一) 教育部科技輔助自主學習推動計畫網站 。 (二) 教育部線上教學教師增能系列-12月研習實施計畫 。 四、倘有研習相關問題，請逕洽旨揭研習聯絡人：溫小姐（電 話：03-8903... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市推動中等學校本土語言教育及臺灣母語日計畫辦理。 二、辦理時間與地點： (一)時間：111年1月24日（星期一）至25日（星期二）早上 09：10至下午16：10。 (二)地點：臺北市誠正國民中學。 三、報名方式：請於Google表單填寫完成。表單連結： （https://forms.gle/7AXF7rUS1en66NNZ8），報名截止日 111年1月14日。 四、因研習地點停車空間有限，無法提供停車，請盡量搭乘大 眾運輸工具。 五、因應嚴重特殊傳染性肺炎之防疫需求，敬請與會人員配合實聯制測量體溫。 六、計畫參閱。... 觀看完整文章

一、依據臺北市立大學110年12月30日北市大學材字第11060330521號函及教育部 99 年 4 月 13 日修正之「國民中小學教學支援工作人員聘任辦法」辦理。 二、因應111學年度起本土語言納入閩東語文為必修課程，為擴充閩東語文教學支援工作人員於學校授課之教學知能，爰辦理旨揭計畫，以提升教學支援人員學校班級經營知能、教材設計能力及教學相關技巧。 三、本案辦理閩東語1場，其研習項目、時間詳如簡章。 四、參加對象：年齡年滿二十歲者（2002 年 1 月 31 日（含）前出生者）始得報名參加。 五、報名方式：採網路報名（網址為: https://pse.is/3r8t... 觀看完整文章

說明： 一、依據「十二年國民基本教育課程綱要」，為增進教師跨領域教學能力，提升教師在設計發展專題課程的跨域結合，並且能融入科學思維及資訊判讀素養，提升學生在專題類型課程中的學習能力，能培養對各種生活中資訊的識別與判斷力，同時能以創新的方式解決教學現場的問題，辦理此教師職能培訓。 二、參加對象：臺北市公私立國小、國中、高中職教師，每梯錄取30名。 三、活動日期： (一)鑑識科學面面觀 - 鑑識科學課程與實作和跨域教學實例分享，111年1月28日(星期五)，9:00~12:00。 (二)聊齋誌異與鑑識科學的奇遇記 -談談國文與鑑識跨領域課程，111年1月28日（星期五），13:30~16... 觀看完整文章

一、為達2030雙語國家之目標，並考量外籍英語教學人員對提升學生英語口說能力、本國籍教師英語教學知能及營造校 園英語生活情境，確有助益，國教署自110年起擴增引進外籍英語教學人員人數，辦理「擴大引進外籍英語教學人員計畫」，111年度賡續辦理前揭計畫，並自111年1月1日起對外招募，外籍英語教學人員報名網站：https://tfetp.epa.ntnu.edu.tw/。 二、審酌國教署111學年度合計需引進556名外籍英語教學人員，為掌握前揭人員素質，爰本案人員均由國教署統一招 募引進，國教署不另核予地方政府及所轄學校招募作業費及仲介服務費。 三、本案人員申請資格、工作說明、薪資及相關福... 觀看完整文章

說明： 一、研習依據：本中心111年度研習行事曆。 二、研習對象:本市公、私立各級學校對本研習有興趣之教師，每場次45名。 三、研習時間： (一)場次1：111年1月25日(星期二)自9時至16時。 (二)場次2：111年1月27日(星期四)自9時至16時。 四、報名時間：兩場次皆為即日起至111年1月19日(星期三)止。 五、研習地點：本中心(臺北市北投區建國街2號)。 六、注意事項：為落實新型冠狀病毒防疫，若有發燒、呼吸道症狀（咳嗽、喉嚨痛、打噴嚏）等情況，請勿到訓並主動聯繫告知。研習期間請務必佩戴口罩，未戴口罩將無法入場。... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部110年9月15日臺教社(四)字第1100126244號函辦理。 二、 為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。依「國家語言發展法」第7條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。爰教育部為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解到語言流失的嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多的認識與了解，特推動本土語言意識培力、培訓本土語言意識培力宣講人員，向教育部所屬人員、學校教育人員及一般民眾... 觀看完整文章