教學組

說明： 一、依據國立臺灣師範大學110年10月27日師大地理字第1101028440號函辦理。 二、旨揭計畫由教育部國民及學前教育署「110學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群計畫」委託國立臺灣師範大學辦理。 三、徵稿主題：社會領域混成學習（Blended/HybridLearning）理論與實踐。 (一)子題一：社會領域混成學習之教學設計與實踐（含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小）。 (二)子題二：社會領域混成教學與共備觀議課之設計與實踐。 (三)子題三：運用數位學習系統輔助社會領域議題探究活 動之設計與實踐。推薦之議題主題如：性平、人權、 金... 觀看完整文章

說明：為弘揚書藝國粹，提升市民文化素養，並促進國際藝文交流，本局訂於111年1月22日至2月6日（1月31日、2月1日休 館）假國父紀念館2樓文華軒藝廊舉辦國際書法展，並於 2 月6日（週日）下午2時20分起舉辦迎春揮毫大會，鼓勵師生家長踴躍前往觀賞。 為鼓勵本市師生共襄盛舉，凡於全國性或全市性書法比賽 中榮獲優等以上或前3名之學生，可參與現場揮毫活動， 40班以下每校2名，40班以上至多5名，本活動原則上不接 受學生個別報名，請以學校為單位推薦報名為原則, 於111年1月1日前E-mail至cearoc2019@gmail. com，旨揭活動聯絡人：中華民國書法教育學會林秘書長亮吟。 參與迎... 觀看完整文章

說明： 一、本校擬於11月17日(三)13:10-15:00假迎曦館電腦教室辦理「RPG實作分享」研習，由國中部數學領域唐鎮傑老師擔任講師。 二、本校停車位有限，請盡量搭乘大眾交通工具前往。 三、為響應環保，請自備環保杯。 四、因應新冠病毒疫情防疫，若身體不舒服有發燒或有呼吸道感染情況，請取消參加本場次之研習。另進入本校請出示 疫苗接種黃卡或三天內快篩陰性證明，請全程配戴口罩，並於警衛室量測體溫。... 觀看完整文章

一、研習時間：110年11月2日及11月9日，13:00至16:00。 二、研習地點：國立政治大學附屬高級中學丙棟4樓簡報室。 三、研習對象：對雙語教學有興趣之教師。 四、研習主題：11月2日(二)主題「CLIL的架構、功能與實作」、11月9日(二)「雙語中的多元讀寫(Multiliteracies)和跨語言實踐(Translanguaging)」 五、研習講師：政大附中張秀帆教師、政大附中外籍教師Abel。 六、報名方式：請逕至臺北市教師在職研習網報名，研習字號1101022037號、1101020039號。 七、以上研習全程參與者，均核發研習時數3小時，敬請惠予參加教師公假出席... 觀看完整文章

說明： 一、依臺北市政府教育局110年4月29日北市教中字第1103043481號函辦理。 二、辦理日期： (一)曹美惠教師：110年11月5日(五)9:00-11:00。 (二)周芊伶教師：110年11月12日(五)13:15-15:15。 三、地點：本校大成樓2樓校史室。 四、授課科目：國文。 五、邀請臺北市政府教育局聘任督學韓桂英校長指導。 六、報名方式：請於110年11月03日（週三）17時前，逕行登入 臺北市教師在職研習網站(https://insc.tp.edu.tw)報 名。... 觀看完整文章

說明： 一、「第40屆全球華文學生文學獎」徵文對象為海內外目前就 讀高中職、國中或同等學力，並以華文書寫者，均可參加。 二、徵文日期為民國110年10月15日至民國111年3月7日截止。 全球投稿皆使用「明道文藝網站」線上投稿方式，網址如下https://www.mingdao.edu.tw/culart/cula ... 2022-nslp/nslp2022-1.html。 三、紙本活動海報將以郵件方式另外寄送。 明道高中舉辦第40屆全球華文學生文學獎競賽海報.png... 觀看完整文章

、依據國立臺灣圖書館110年10月25日圖參字第11004002230 號函辦理。 二、「本土三十 前瞻踏實—本土文化教育研討會」係教育部指導、教育部國民及學前教育署主辦、國立臺灣圖書館承辦 之回顧並展望本土教育推動30年重要活動，以文學、美 術、音樂、科技、歷史、地理、生態、教育、社會、民俗 10個本土文化教育主題，安排10場次主題深入對談；並邀 請全國22個直轄市及縣市、國立臺灣博物館、國立臺灣文 學館與國立臺灣圖書館，配合10個主題以海報展演方式分 享本土文化教育的在地經驗與實踐。 三、本次研討會報名日期為110年10月27日至11月19日止，報名 網址：https://ww... 觀看完整文章

說明： 一、為培育具備國際素養的全球公民，善盡地球村一份子的責任，特別做此問卷調查。數據結果將製作調查報告，提供相關單位作為推動各項教育政策之參考。 二、本問卷調查對象為全國國中以及高中職學生，採網路問卷施測，以不記校、不記名的方式進行調查，敬請安心填表。 三、問卷填寫請至金車文教基金會官網： https://kingcar.org.tw/ 最新消息 / 2021青少年國際素養調查問卷。 四、填寫截止日期：110年11月14日（日）下午17點止。 五、連絡人：曾清芸，電話：02-2100-1110轉分機201 傳真 02-21001185 E-mail：kingc... 觀看完整文章

說明： 一、依據本中心110年度研習行事曆辦理。 二、為增進本市教師重大議題融入教學之能力，爰透過旨揭研習，擴展學員教育視野、傳承重要文化資產，增益學生學習。 三、本案研習資訊如下 (一)研習對象：本市對於重大議題(環境教育、戶外教育、能 源)融入教學有興趣之教師，計30名。 (二)研習日期：110年11月26日（星期五）。 (三)研習地點：新北市瑞芳區，猴硐。 (四)報名方式 １、請學員於11月15日 (星期一)前逕行登入臺北市教師在職研習網站(https://insc.tp.edu.tw)報名，並由學校研習承辦人協助完成薦派程序。 ２、... 觀看完整文章

說明： 一、依教育部110年10月22日臺教師（三）字第1100142238號函辦理。 二、旨揭工作坊辦理資訊如下： (一)主題一：【教師專業學習社群推動TDO案例分享】。 １、時間：110年11月8日（星期一）下午1時至下午4時。 ２、講師：南投縣草屯鎮僑光國民小學黃心瑜老師。 ３、地點：因應嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19，簡稱新 冠肺炎）疫情影響及規範，採取線上課程方式辦理， 線上課程綱址將於報名後另行通知。 ４、參與人數：60人（依報名順序錄取，超過名額將另提 供線上直播方式參與課程）。 ５、報名方式：請於110年11月3日（星期三）... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭研討會由本校音樂學系與國立臺灣師範大學音樂學系、中華民國音樂教育學會、藝術教育研究學會聯合舉 辦，謹訂於110年11月27日（星期六）假國立臺灣師範大學 音樂學系演奏廳舉行，請邀貴局（處/校）鼓勵相關人員報 名參加並惠予公（差）假出席，檢附活動海報如附件。 二、如需聯絡請逕洽本校音樂學系楊先生，電話：02-2311- 3040分機6134。... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市國際教育中長程實施計畫。 二、為拓展本市國高中職學生國際視野，培育具國際認同、國際素養、全球競合力及全球責任感之國際化人才，本局辦理旨揭計畫，內容摘要如下(詳附件)： (一)甄選對象：就讀本市110學年度公(含國立)、私立國民中學九年級學生及高中職一至二年級學生。 (二)選送地區與名額 １、加拿大卑詩省Campbell River市：正取5名(經濟弱勢學生至少1名)，備取3名。 ２、美國：正取20名(經濟弱勢學生至少2名)，備取5名。 ３、若有正取生放棄錄取資格，由備取生依序遞補，惟，倘正取生係於111年6月1日後放棄資格，則不再辦理遞補。 ４、若經濟弱勢... 觀看完整文章

說明： 一、本校師資培育中心關注「停課不停學：疫情時代下對教育的挑戰與因應」，本次的研討會將探討疫情期間全面線上 教學，對於學校、教師、家長之作法、創新、困難與因 應，並反思這些經驗對教學系統帶來的啟發與創新作法。 期望藉由不同領域研究者與實務者的觀點，促進師資培育永續卓越之發展。 二、辦理時間：110年11月19日（星期五）。 三、辦理形式：線上研討會，以Google Meet進行，研討會前兩天以email方式寄送會議連結通知。 四、報名時間：即日起至110年11月16日（星期二）下午5時截 止。  五、報名方式：至本校師資培育中心網站（http://... 觀看完整文章

說明： 一、研習時間：110年11月9日星期二，9:00至12:00。 二、研習地點：臺北市立南湖高級中學七樓圖書館多功能討論 室(大)。 三、研習對象：北北基國高中教師。 四、研習主題：雙語教學技巧與跨文化課程發展。 五、研習講師：北大高中孫佳婷老師。 六、報名方式：請逕至全國教師在職研習網報名，研習字號 3266994號。 七、以上研習全程參與者，均核發研習時數3小時，敬請惠予參加教師公假出席。... 觀看完整文章

說明： 一、為推動數學科普，鼓勵學生跨領域學習，能在生活中活用數學，故辦理此次競賽，期提升學生的研究能力及視野，激發對數學研究之熱情。 二、為提供教師指導學生寫作方向，110年11月13日、12月4 日、12月11日、12月18日共舉辦四個場次的線上教師研 習，並提供研習時數，場次主題為【數學X寫作】跨域教學工作坊、【邏輯X專題】寫作工作坊、【數學X文學】創作分享工作坊、【指導經驗】交流工作坊。歡迎各校教師參加，報名至110年11月1日截止，報名請至https://numeracywa2021.com/。 三、參賽對象為全國國中、高中職在學生與同等學歷之自學生，可跨校組隊參加。本... 觀看完整文章