教學組

說明： 一、依教育部110年2月17日臺教師(三)字第1100021407號函辦理。 二、教育部為推動數位學習平臺輔助實施教學，委請國立臺中 教育大學辦理「適性教學全國推動計畫」，並協助培訓各 縣市數位學習專業講師，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、請依附件說明積極鼓勵符合條件之教師報名參與旨揭工作 坊，以利未來普及推動數位學習，並聯結申請「教育部補 助辦理數位學習教師增能工作坊實施計畫」選擇使用因材 網數位學習平臺辦理「數位學習工作坊（二）」之講師需求，工作坊重要資訊如下： (一)培訓日期：110年3月6日（星期六）至110年3月7日（星期日），共2天，課程需全程參與。 ... 觀看完整文章

一、為落實新課綱素養導向之精神，期待學習者將所學活用落實於生活中，強調跨域、創新及考量學生動機，臺北市政府教育局特辦理旨揭競賽。 二、因應110年度係為臺北市政府教育局「推動師生心理健康年」，旨揭競賽將以該主題進行規劃，競賽相關訊息摘錄如下： (一)參賽對象：本市公、私立國中及高級中等學校或大陸地區臺商子女學校在學學生。 (二)競賽時程： １、各校初賽：各校於110年3月15日（星期一）前選出 1- 2位學生代表學校參賽（選拔方式由各校自訂）。 ２、影音複賽：110年3月19日（星期五）前，各校參賽代表上傳影片至YouTube網站，並提交報名表及影片連結網址至活動... 觀看完整文章

說明： 一、招生班別及名額： (一)健康與體育碩士在職專班：24名。 (二)探索教育碩士在職專班：22名。 二、報名資格(需同時具備下列條件) (一)教育部認可之國內外大學畢業獲有學士學位或具同等學 力資格者。 (二)公私立機關現職人員。 三、修課期間：暑期。 四、報名方式及日期 (一)報名方式：一律網路報名：請進入本校報名系統： https://webap.nptu.edu.tw/oess/O02/O0201SPage. aspx ，進行網路報名。 (二)報名日期：110年1月25日(星期一)至110年3月22日(星期一)止 五、面試日期：110年4月... 觀看完整文章

說明： 一、研習依據：依本中心110年度研習行事曆辦理。 二、研習目標 (一)理解學生對網路世界內心需求連結，分辨病態性網路使用（網路成癮）與常態性網路使用的差別。 (二)增強網路沈迷學生概念化的辨識與評估能力，保持探索 其網癮成因的好奇心，作為提供個別化心理輔導的基礎。 (三)能有效應用網癮心理治療技巧及多層次作法有效輔導網路沈迷學生。 三、研習對象：臺北市各級公、私立學校教師或對本議題有興趣之行政人員。 四、研習日期  (一)第1期(國小場次):110年3月11日（星期四）。  (二)第2期(國高中職場次):110年... 觀看完整文章

說明： 一、依據中華數學協會110年1月18日中數坤字第2021011801號函辦理。 二、案係該協會為提升國內學童數學程度，與國際數學接軌，發掘優秀人才，特辦理本次競賽，供學生免費參與，請貴校鼓勵學生參加。 三、本案相關疑義請逕洽該協會承辦人劉亭廷小姐，電話：07-2850086。 四、附件： 2021 MATH KANGAROO TAIWAN 袋鼠數學競賽 活動計畫書.pdf 2021 MATH KANGAROO TAIWAN 袋鼠數學競賽 活動計畫書 報名.xlsx 2021 MATH KANGAROO TAIWAN 袋鼠數學競賽 活動計... 觀看完整文章

說明： 一、本競賽宗旨為：為提升國內高中、國中(小)學生數學程 度，與國際數學接軌，發掘優秀人才。 二、本競賽由參與學校擇一日自行於校內舉辦，試卷將由本會 印製寄出。 三、本競賽為國際競賽，試題為全英試題。 四、獲獎學生及參賽證書皆由MWB組委會頒發，將於賽後自保加 利亞直接寄出。 五、其他詳細比賽資訊可參閱附件。... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺南大學110年2月3日南大本土字第1100001890號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）委託國立臺南大學辦理「Happy牛year －示例一牛車」研討會及本土語文領域相關教案或論文之徵稿活動，徵稿內容如下： (一)本土語文核心素養導向教學示例。 (二)本土語文跨領域教學示例。 (三)議題融入本土語文教學示例（性別平等或多元文化）。 (四)本土語文沉浸式教學示例。 (五)十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略的論述與實務。 三、徵稿日期及方式 (一)徵稿日期：自即日起至110年4月16日（星期五）止。 (二)徵稿方式： １、將... 觀看完整文章

說明： 一、報名時間：110年2月17日（星期三）10：00～110年2月24 日（星期三）17：00止，一律採網路報名，額滿提前截止。 二、詳細資訊請參閱本計畫官方網站報名，網址為： https://sites.google.com/view/mathnthu/

說明： 一、旨揭活動核心精神為永續、創新，聚焦「跨域連結，探索新學習」，以四大標準「跨域思考」、「專題式學習」、「解決當下難題」、「具備永續能量」進行評量。 二、有意願報名參選之教師請於110年3月18日（星期四）下午5時前逕行上網報名參加，報名網址為https://edu.parenting.com.tw/event/edu100-50 三、報名簡章下載。... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭計畫已公告於本會官網首頁「最新消息」（http:// www.hac.taipei.gov.tw/），即日起開始受理申請至110年 3 月19日止。 二、111年起本土語言列為國中小必修課程，歡迎本市各公私立 國中小學踴躍提出是項申請，提早因應，充實教學資源。 三、本補助案採網路申辦，請於「臺北市民服務大平臺」提出 線上申請，申請網址：https://reurl.cc/Na3qAx。 四、相關申請表件請於上開網址下載，並請留意110年度計畫及 表格之增刪異動，勿使用舊表格填寫申請。... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭測驗報名期間自110年1月28日（星期四）至3月2日 （星期二）止。測驗日期訂於110年4月24日（星期六）舉 行。測驗級別為初級、中級，報名資格不限國籍、族別、 年齡及學歷。 二、簡章及相關測驗資訊可至110年度第1次原住民族語言能力 認證測驗網站查詢下載（https://exam.sce.ntnu.edu.tw /abst/），考生服務專線（02）7749-3664、0800-699-566 （免付費），或加入本認證LINE官方帳號（@107abst）掌 握最新資訊。 三、學校老師協助完成考生團體線上報名業務者，將由原住民 族委員會及財團法人原住民族語言研... 觀看完整文章

說明： 一、110學年度招生類別分為「教師在職進修碩士在職專班」及「碩士在職專班」，招生簡章請至本校進修學院首頁免費下載（http://cee.ncue.edu.tw/）。 二、重要試務日期如下： (一)報名日期：即日起至110年3月2日（星期二）下午10時止。 (二)面試時間：110年3月24日（星期三）至110年4月1日（星期四），各班別面試日期依各系所公告為準。 (三)放榜日期：110年4月19日（星期一）。 三、本招生資訊敬請公告於貴校LED字幕機(跑馬燈)或電視牆，公告內容：「110學年度國立彰化師範大學碩士在職專班招生中，報名自即日起至110年3月2日下午10時... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市國民中學課程與教學發展工作圈109學年度工作計畫暨臺北市立明湖國民中學110年1月21日北市明湖國中教字第1106000471號函辦理。 二、為協助學校建構課程發展機制，落實同儕合作，發展學校特色課程，促進教師教學專業成長，提升教學品質，辦理旨揭工作坊以學習社群為交流平臺。 三、參加對象：本市國民中學對於108課綱彈性學習課程「專題探究課程」發展有進階需求之學校，每校組隊3人參加。 四、研習地點：臺北市立明湖國民中學教學大樓3樓多功能視聽室（臺北市內湖區康寧路3段60號）。 五、報名方式：請參加研習教師於即日起至當次研習3日前，逕登入臺北市教師在... 觀看完整文章

一、本(110)年適逢六堆300周年慶典，乃百年難得盛事，為凝 聚六堆客家認同，客委會以「文化傳承、族群共榮」為活 動宗旨，規劃六堆300年慶典系列活動「全國中小學六堆壁 報論文競賽」，希冀增進莘莘學子對六堆人文風情之認 識，激發學生對客家文化之興趣，提升中小學之客家研究 風氣，俾使客家文化向下扎根、永續傳承。 二、本競賽相關資訊如下： (一)徵件內容：可自訂主題參賽，惟研究範疇須以六堆地區 之鄉鎮為主。 (二)徵件組別：分成2組，各組得以個人或團體方式報名參 加。 １、國小組：國民小學四、五、六年級且未滿15歲之學生 或相當年級之高級中等以下教育階段非學校型態實驗 教... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)110年1月22日臺教國署國字第1100004069號函辦理。 二、為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學(以下簡稱偏遠地區學校)之教學交流與經驗傳承，國教署特訂定旨揭計畫，鼓勵非偏遠地區學校優秀正式教師，前往偏遠地區學校從事教學訪問，以提升偏遠地區學校師資經驗傳承與教育創新。 三、旨揭110學年度計畫辦理期程自110年8月1日起至111年7月31日，並自即日起至110年3月31日止受理非偏遠地區學校教師申請110學年度至偏遠地區學校擔任教學訪問教師，摘要說明如下(餘詳見附件)： (一)教學訪問教師申請資格： １、現任職於非偏遠地區學校之正... 觀看完整文章