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一、因應108課綱實施，如何落實素養導向教學，為當前教育界的重要課題。本會長期與國立臺灣師範大學國文系合作，除開發「LCT中文聽力理解檢定」外，更致力於發展國語文聆聽素養的教學內容，以增進國語文課程教學之特色。 二、為使更多教師了解聆聽素養內涵，並實際應用於教學現場，本會特辦理本項研習，邀請臺師大國文系鍾宗憲教授、楊如雪教授等專家擔任講座，介紹聆聽素養、如何檢測聆聽能力及如何透過檢測幫助學生提升聆聽能力。 三、本研習於110年1月25日假新北市立三重高中舉辦，全程參加者核發新北市教師研習時數共5小時，活動時程詳見附件。 四、本研習報名自即日起至110年1月15日止，報名網址：... 觀看完整文章

一、依據臺北市國民中小學109學年度「學習扶助實施方案」整體行政推動計畫辦理。 二、藉由工作坊研討課堂差異化的學理基礎，透過課程設計實作，落實課堂補救教學策略。進行實際公開授課，觀察學生協同學習及探究學習歷程。落實教學評鑑，檢核差異化學習及補救教學成效，建立課中補救的教學模組。 三、參加對象：臺北市國中對於課堂差異化教學及課堂補救教學有興趣之數學、英語教師。 四、研習地點：北政國中3樓圖書館 五、報名方式：請教師逕登入臺北市教師研習電子護照網站（http://insc .tp.edu.tw）報名，並完成薦派，請同意參加人員公假出席。... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國教署臺教國署高字第1090080655號函及本校109學年度高中優質化輔助方案計畫辦理。 二、目的： 透過TI圖形化計算機融入課程的教學演示，進行TI實作與教學分享，將授課之方式、評量等面向進行交流分享。培養學生資訊運用能力，提升學生學習力，與友校教師分享教學經驗及討論新課綱可能遭遇的困難或課程執行上的問題，以尋求解決之道。 同時進行課程區域合作、資源整合，以充分運用教育資源，創造多元、開放的教育環境。 三、研習時間：109年12月9日（星期三） 13：30 ─ 16：30。 四、研習地點：新北市格致高級中學未來教室（新北市三重區大智街260... 觀看完整文章

說明： 一、依109年8月18日臺北市國中學習扶助工作小組第1次會議決議及109學年度臺北市學習扶助整體行政計畫辦理。 二、學習扶助英文教材共備社群參與對象:臺北市國中英文科教師、學習扶助授課教師、實習教師或對英文科學習扶助議 題、內容有興趣之教師。 三、社群研習地點:臺北市立大理高中公正樓一樓905教室。 四、社群報名表格如附件一p.2，惠請於109年12月04日(星期 五)前電子檔寄至本市學習扶助資源中心謝宜家老師，電子信箱pixitracker@pajh.tp.edu.tw，電話(02)2533- 5355。 五、請惠予講師及出席人員公假登記。 六、為... 觀看完整文章

說明： 一、依據「十二年國民基本教育課程綱要」，為增進教師跨領域教學能力，並融入遊戲設計思維結合課程開發能力，提升學生在各領域中的學習動機與學習效能，同時能以創新 的方式解決教學現場的議題，擬辦理遊戲化課程系列工作坊之教師職能培訓。 二、參加對象：臺北市公私立國小、國中、高中職教師，預計錄取20名教師參加研習。 三、活動日期及場地：109年12月16日(星期三)及109年12月23 日(星期三)，假本處九樓創新學習基地辦理研習。 四、報名方式：109年12月5日(星期六)起至12月14日 (星期 一)，登入臺北市教師在職研習網（https://insc.tp.edu. ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本校「國民中學與國民小學實施校長及教師公開授課 實施計畫」辦理。 二、研習資訊： (一)研習時間: 109年12月16日(星期三)，上午9:00至12: 00。 (二)研習地點:本校活動中心三樓視藝教室。 (三)研習名稱:《莎莉的瘋狂雙語世界》: 認識STD (Sexually Transmitted Diseases)。 (四)研習對象:對健康教育雙語教學有興趣之教師。 三、報名方式:即日起至109年12月11日(星期五)至臺北市教師 在職研習網進行線上報名並完成薦派手續。請貴校核予參 加教師公假出席。全程參與者核... 觀看完整文章

一、依據國教署109年11月24日臺教國署國字第1090137373號函辦理。 二、為營造國民中小學學生接觸閩南語的學習環境、建構閩南語沉浸式教學模式，國教署委託國立臺南大學持續推動「國民中小學閩南語沉浸式教學計畫」，以提升教學師資 專業知能，本研習採取概念講述及分析方式，協助教師將閩南語沉浸式教學實際運用於課堂。 三、研習資訊： (一)時間：109年12月18日（星期五）上午10時至下午4時50分。 (二)地點：國立臺南大學誠正大樓308教室（府城校區：臺南市中西區樹林街二段33號）。 (三)參加對象： １、109學年度參與「國民中小學閩南語沉浸式教學計畫」之學校請推派代表1至... 觀看完整文章

請見附件說明： 附件1.pdf 附件2.pdf

說明： 一、為促進本市國中、小雙語實驗學校發展，組成雙語課程實 驗學校聯盟。透過聯盟學校教師共備，進行教師與行政實施現況之分享、交流及討論，以精進本市雙語實驗課程之推動。 二、參與對象： (一)本市大同區、士林區國中小已實施或預計實施雙語實驗課程學校敬請薦派校長、主任或組長至少1名;已實施雙語實驗課程計畫之學校教師至少1名，其餘學校教師至少2名。 (二)本市公立國中對於雙語教學有興趣之健體領域教師。 三、活動時間與地點：109年12月15日（二）8:30至11:30，地 點於本校教學樓1樓地球科學教室與活動中心 ；全程參與活動者，核予3小時之研習時數。 四、... 觀看完整文章

說明： 一、報名時間：即日起至109年8月31日止。 二、報名地點： (一)中壢班：推廣教育中心。 (二)台北班：台北教學中心。 三、開課日期：109年9月12日開課(預計)。 四、報名資格：大學以上畢業或具同等學力者。 五、收費標準：1門課3學分，每學分新台幣6,000元整。 六、招生簡章如附件。 七、招生說明會（各場次地點如附件說明）： (一)中壢場：109年8月15日（六）上午10時00分。 (二)台北場：109年8月16日（日）上午10時00分。 八、服務專線： (一)中壢班：03-4515811分機20705、方小姐。 (二)台北班：02-23882670... 觀看完整文章

說明： 一、研習時間：109年12月4日(五)14:00~17:00。 二、研習地點：Lenovo Taipei Innovation Center(台北市南港區三重路66號5F)。 三、研習對象：全國教師。 四、報名方式：請逕上臺北市教師電子研習護照(http://insc. tp.edu.tw)網站報名，錄取依報名順序先後錄取。 五、備註：因名額有限，無法接受現場報名。... 觀看完整文章

(一)活動時間：109年12月11日（星期五）至12月12日（星期六）。 (二)活動地點：國立東華大學原住民民族學院（花蓮縣壽豐鄉志學村大學路2段1-45號）。 (三)報名方式：報名網址為https://reurl.cc/gmb3XN，另報名截止日期至109年12月3日（星期四）止。 三、本活動相關資訊，請逕至全國教師在職進修網課程代號2981508或中心網站查詢（https://cis-icdc.ndhu.edu.tw/）。 四、各薦派人員請所屬機關學校、單位給予公（差）假登記出差旅費亦由所屬機關學校、單位支應。 五、檢附實施計畫書及海報各1份。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署109年11月17日臺教國署國字第1090135171號函辦理。 二、 該館依「教育部本土教育實施方案」，加強本土教育資源的整合與發展，支援本土教育學術研究，將於民國110年成立「本土教育資源中心」，其資料徵集範圍包括： (一) 本土教育歷年執行之政策、計畫及推動方案（例如：臺灣母語日或本土語言日的活動計畫）。 (二) 本土教育教案（例如：教案或教學活動設計、教師自編教材與學習單）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署「十二年國教課程綱要前導 學校協作計畫」辦理。 二、旨揭工作坊辦理資訊如下： (一)時間：109年12月10日(星期四)上午9時至下午4時。 (二)地點：本校三峽校區行政大樓第一會議室（新北市三峽 區大學路151號）。 (三)報名時間：即日起至12月2日止，網址：https://forms. gle/DXzmJ7RNNjFfcMVL8（議程中有QR碼可以掃描報 名）。 三、本次工作坊共錄取60人，一校最多2位，若提早額滿即不開 放報名。 四、旨揭活動資訊請參閱附件。... 觀看完整文章

壹、依據： 依 教育部 10 9 年 1 月 14 日臺教授國部字第1080150724號函核定之「 109年國中教育會考試題暨試務研發計畫」 辦理。 貳、目的： 說明如何解讀現階段國中教育會考學力品質監控資料之統計數據，並介紹如何運用KIDMAP分析資料瞭解學生學習優勢與迷思概念，透過邀請國高中學校代表分享在行政與教學層面的資料運用經驗，鼓勵及促進各校善加運用資料，以作為後續調整教學策略之參考依據。 參、計畫時程 109 年 12 月 14 日至 10 9 年 12 月 16 日 。 肆、主辦單位： 教育部 國民及學前教育署。 伍、承辦單位 國立臺灣師範大學 心理與教育測驗研究發... 觀看完整文章