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主旨：中華三創菁英協會與本會(臺北教育工會)合辦【112年度 永續ESG報告書精華培訓與認證 永續菁英「CSR+顧問師」 種子教師研習】 假日班(實體課程)，煩請貴校轉知所屬 教師，請 查照辦理。 說明： 一、敬邀大臺北地區(包含基隆市、臺北市、新北市、桃園市 等)教師參加112年11月25日(星期六)09:30-17:30【112年 度永續ESG報告書精華培訓與認證 永續菁英「CSR+顧問 師」種子教師研習】 假日班(實體課程)，辦理地點: 臺北 市中正區濟南路一段321號(國立臺北商業大學 六藝樓304 教室)。詳細課程說明，請連結下列表單進行報名手續: http://cie.... 觀看完整文章

主旨：112學年度綜合活動領域輔導群舉辦之「食農教育、 勞動教育、消費者保護教育、生命教育」議題融入領域教 材教法設計徵選實施計畫，請鼓勵教師踴躍參加，並惠予 公告周知，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署112年10月31日臺教國署國字 第1120148550號函辦理。 二、旨揭計畫詳如附件，擇要說明如下： (一)報名資格：公私立國中小學現任教師及實習教師。 (二)收件資訊： １、收件期限：112年12月18日（星期一）至113年1月3日 （星期三）止。 ２、收件方式：於收件期限內，以書面方式將參選作品限 時掛號郵寄至「106308臺北市... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市國民教育輔導團新住民語文課程與教學輔導小 組112學年度輔導工作計畫辦理。 二、活動對象： (一)臺北市新住民語文教學支援教師。 (二) 對本研習有興趣的本市教師及學校行政人員。 (三)新住民 家庭。 三、活動日期：112年11月30日（星期四）上午9時00分至下午 12時30分。 四、活動地點：臺北市青少年發展暨家庭教育中心6樓大研討室 （100臺北市中正區仁愛路一段17號）。 五、報名日期：即日起至112年11月24日(星期五)截止。 六、報名方式： (一) 請於報名截止日前逕行登入臺北市教師 在職研習網站 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據勤益科大112年10月27日勤益科大體字第1122200163號 函辦理。 二、活動目的：為培訓藝術領域教師應用數位科技進行教學、 引導學生運用資訊科技提升學習成效、增進教師備課便利 性與教學多樣性，特辦理旨揭教師研習。 三、研習講座資訊如下： (一)時間：112年11月9日（星期四）上午9時至中午12時。 (二)地點：國立勤益科技大學創新研發大樓3樓無紙化會議室 （臺中市太平區中山路2段57號）。 (三)錄取並全程參與研習之種子教師將核發3小時研習時 數。 四、遴選程序 (一)對象：表演藝術領域教師。 (二)研習名額：20... 觀看完整文章

臺北市政府教育局原住民族事務委員會「112年度臺北市原住民族 語言能力認證線上模擬測驗」簡章一份，請協助週知並鼓 勵師生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據本府原住民族事務委員會（以下簡稱原民會）112年10 月18日北市原教文字第1123010628號函辦理。 二、為協助欲報考原住民族語認證考生掌握自我學習進度，以 累積考試經驗及模擬測驗臨場感，原民會訂於112年11月18 日（星期六）辦理旨揭模擬測驗，報名自即日起至112年11 月10日（星期五）中午12時止，報名網址為 https://forms.gle/2DZbv3FUA6Lph3UT9。 三、本次模擬測驗... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部委請國立臺中教育大學辦理「教育部112年全 國語文競賽之閩南語朗讀文章徵稿暨修審工作計畫」寫作 人才培訓營，請協助公告周知並鼓勵相關人員踴躍參加， 請查照。 說明： 一、依教育部112年10月30日臺教社（四）字第1120105647號函 辦理。 二、為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養閩南語朗讀 文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理「閩南 語朗讀文章暨寫作人才培訓研習營」，邀請學者專家針對 寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演 講、經驗分享及指導創作。 三、請貴校協助轉知鼓勵對閩南語寫作有興趣的教師、本土語 言教學支援工作人員（... 觀看完整文章

說明： 一、由ETS(美國教育測驗服務社)子公司Edusoft所研發之全新 英語線上學習平台English Discoveries將首度在台灣公開 體驗，並接受校園團體預約。 二、English Discoveries課程根據CEFR能力分級架構，共分為 10個等級，讓英語教學者能根據學習者之程度量身打造學 習教材，並提供教學計畫以及課堂活動，藉由混合式學習 法(blended learning)強化學生英語溝通力。 三、展覽時間地點如下： (一)時間：2023/11/9至2023/11/12 (10：00至18：00) (二)地點：台北世貿一館 (台北市信義路五段5號... 觀看完整文章

主旨：檢送臺北市校長及教師專業發展中心辦理「數位觀課工 具」與「雙語教學之觀課重點」增能研習活動實施計畫1 份，請鼓勵所屬參加並核予講師及參與人員公假（派代） 出席，請查照。 說明： 一、為因應十二年國民基本教育課程綱要公開授課及專業回饋 提供支持，並強化本市教師專業發展機制，臺北市校長及 教師專業發展中心特辦理本研習。 二、本研習分為「數位觀課工具」與「雙語教學之觀課重 點」，相關資訊分述如下 (一)數位觀課工具 １、研習時間：112年10月26日（星期四）下午2時至4 時。 ２、研習地點：臺北市立長安國中二樓會議室。 ３、研習講師：國立臺灣師範大學張民杰教授。 ４、... 觀看完整文章

主旨：教育局訂於112年11月11日（星期六）下午假市立松山工農 舉辦「臺北市113學年度國際交換學生學習計畫說明 會」，請貴校公告周知符合資格及有意願學生參與，請查 照。 說明： 一、依據臺北市113學年度國際交換學生學習實施計畫辦理。 二、旨案計畫說明會活動流程，說明如下： (一)時間：112年11月11日（星期六）中午12時30分至下午5 時10分。 (二)地點：臺北市立松山高級工農職業學校大同樓3樓活動中 心。 (三)報名時間：即日起至112年11月10日（星期五）下午5時 止，請逕上Google表單「https://ppt.cc/f8JNex」填寫... 觀看完整文章

說明： 一、活動目的：為了協助教師增進提問設計與引導學習的知 能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同 對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與 教學。 二、活動規劃： (一)主題：促進學生思考的課程設計。 (二)時間：2024年1月23日(二)至1月24日(三)，共兩天。 (三)地點：臺東縣寶桑國小。 (四)參加對象：全國高中以下各級學校之教師。 (五)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共備 方式進行。 (六)報名方式：均採線上報名，活動計畫與連結詳如附件。 (七)報名期程：即日起至11月15日(三) 中午1... 觀看完整文章

主旨：國立彰化師範大學國文系預定於112學年上學期，辦理「數位應用」教 師遠距線上研習課程，全程參與者將核發兩小時研習時 數，請查照並轉知貴校教師。 說明： 一、研習課程名稱：經典轉譯與數位化，以宋詞為例。 二、講師：國立彰化師範大學國文系張麗珠教授。 三、時間：112年11月15日14:00-16:00 四、報名方式：全國教師在職進修資訊網(即日起至11/13止)， 課程編號：4091915。 五、研習網址：meet.google.com/jys-ejqy-jng... 觀看完整文章

一、本展覽是全台唯一全程使用英語的發明型展覽，現場展示 400多件來自30個國家的發明品，在台灣匯聚起一股國際化 的發明能量；參展者包括饒富市場、商品化經驗的專業廠 商以及具有創新思維的年輕學子，參訪者可透過此活動， 了解國際市場對於科技、發明的需求與趨勢。 二、參訪時間︰112年12月1日(五)下午2點至5點。 三、展覽地點︰高雄展覽館。 四、展覽地址︰高雄市前鎮區成功二路39號。 詳如附件... 觀看完整文章

主旨：高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理 「112-1社會領域探究與實作課程設計分享-地理與人文社 會科學研究【一起動手動腳學地理】」實施計畫1份，請 有興趣之校內教師報名參加，請查照。 說明： 一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學112年10月20日附教字 第1120013534號函辦理。 二、邀請高中教師分享教案與學生學習歷程，依據地理學基本 內涵、研究方法設計實作課程；並將地理學的理論，如中 地理論、邱念農業區位論於生活場域中探究；最終由學生 自選一區鄉土地理，將上述實作課程加以實踐！ 三、研習時間：112年12月02日（星期六）上午9時至下午12時 30... 觀看完整文章

教育部「113年表揚推展本土語言傑出貢獻獎」原訂徵件 期限112年10月31日延長至同年11月7日止。

主旨：函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理 「112學年度課程推動工作課程與教學輔導組－語文領域 本土語文組本土語文教學支援工作人員增能課程」，請協 助轉知所屬相關人員報名參加，並惠予課務調整，請查 照。 說明： 一、依據國立臺南大學112年10月23日南大本土字第1120020015 號函辦理。 二、課程相關說明如下： (一)辦理日期：112年11月15日（星期三）至112年11月17日 （星期五），共計3日。 (二)辦理地點：國家教育研究院中部辦公室（臺中市豐原區 師範街67號）。 (三)參加對象： １、教學支援工作人員，請惠予課務調整，... 觀看完整文章