一、旨揭計畫為促進學生對於工程與科技產業(Science, Technology, Engineering Mathematics and Medicine,STEMM)之認識與了解,並降低性別刻板印象,擬邀請土木營建、建築與都市規劃、電子電機、資訊通訊、化工材料、生技醫工、環工綠能及機械八大領域共24位女科學家與工程師榜樣拍攝影片,建置互動之影音平台網頁,提供教師教學使用,有助於學子探索志向,透過教學教案結合及問答機會,,降低STEMM領域的性別刻板印象。
二、本計畫共分5階段:
(一)種子教師徵求:徵求拍攝腳本、教案初稿建議及設計教案之種子老師。
(二)拍攝腳本與教案確認及平台建置:...
觀看完整文章