設備組

  一、師大附中寒假辦理兩梯次科學營，由於報名人數眾多，經校內 討論後，決定加開一梯次，時間訂於113年2月03日(星期 六)。 二、免報名費，請有意願參與的同學，即日起至113年1月26日 (星期五)下午17時止把握機會報名。報名網址: https://forms.gle/43nHj9JL5jCMQENp9... 觀看完整文章

主旨：有關本館辦理113年度寒假閱讀節「穿閱時光寶荷」活動，請貴校師生踴躍參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、本館為推廣兒童及青少年閱讀，特於寒假期間結合台北國 際書展規劃閱讀活動。113年配合第32屆台北國際書展「閱讀造浪」，以「穿閱時光寶荷」為主題，介紹荷蘭的歷史地理、世界遺產及文化等特色。 二、閱讀學習護照可線上（https://lll.tpml.edu.tw/tpl_ch/tpml_cog_13/）填答兌獎。另本館亦舉辦系列主題講座、親子手作DIY、繪本故 事及電影欣賞等，歡迎學生踴躍參加。 三、活動訂於113年1月20日至2月25日於總館、分館及民眾... 觀看完整文章

  說明： 一、旨揭活動謹訂於113年1月27日(星期六，梯次I)及1月28日 (星期日，梯次II)辦理，實施計畫如附件。 二、免報名費，有意報名的同學請於113年1月19日(星期五)中 午12時前填寫以下Google表單 https://forms.gle/z7PEonySrGt29HwL9... 觀看完整文章

書展於臺北世貿中心一館舉辦，期間自113年2月20日（星期二）至113年2月25日（星期日）止，18歲以下兒童 及青少年，憑證免費入場。 「2024寒假閱讀節」由台北國際書展、臺北市立圖書館、 新北市立圖書館、基隆市立圖書館、桃園市立圖書館、國 家圖書館多媒體創意實驗中心、國立臺灣圖書館聯合舉 辦，期間自113年1月20日（星期六）至113年2月25日（星 期日）止，圖書館將於館內與分館安排呼應2024年書展主 題國—荷蘭及書展大獎系列活動。 活動編印「寒假閱讀節—閱讀學習護照」，可評估將學習 護照列入學習內容，北北基桃學生完成內容者，持學習護照至合作圖書館可換取禮品，再至書展現場... 觀看完整文章

「2023 第十一屆吳鄭秀玉女士黑潮獎助金」徵件辦法 說明： 一、台灣四面環海，地理與海洋環境交融形塑島嶼之豐富生態與文化。為鼓勵在學學生與一般社會大眾踴躍發起並參與海洋事務，自2013年起，作家吳明益與母親吳鄭秀玉女士 每年資助100,000元成立「吳鄭秀玉女士黑潮獎助金」，持續鼓勵並支持各項「以海為題」之研究與創作。 二、本獎助金共區分四大類別：「海洋科學研究」、「海洋保育活動」、「海洋藝術創作」與「海洋計畫科展」，期待每位海島子民的專業與創意，讓海洋的豐富層次為更多人 所看見與理解。 三、本徵件提案申請自即日起開始，至112年10月6日截止，可 為全新或已在進行中... 觀看完整文章

轉知國立科學工藝博物館（下稱科工館）「第21屆週日閱 讀科學大師」系列專題講座場次表  一、依據科工館112年9月5日館教字第1126263000號函辦理。 二、「週日閱讀科學大師」講座係專為年輕朋友與社會大眾於 週日上午舉辦之科普講座。 三、旨揭講座辦理地點於科工館南館國際演講廳，每場核發參 加教師2小時研習時數、參加之公務人員核予2小時進修時 數，亦提供現場直播，可透過「週日閱讀科學大師」官網 （網址：http://science.nchc.org.tw/web）即時收播。 日程及時間如場次表，詳細內容及報名方式請查閱官網。 四、講座為免費入場，歡迎學校安... 觀看完整文章

為提升高國中生學習航太科學興趣及推廣航太科學知識， 科工館規劃旨揭活動競賽。 活動資訊說明如下： (一)活動日期：112年12月16日（星期六）至12月17日（星期 日）。 (二)參加對象：全國國中及高中生。 (三)報名日期：112年9月15日（星期五）上午9時至112年9月 29日（星期五）下午5時止。 (四)報名方式及競賽規則請參閱活動網站：https://fly.nstm.gov.tw。   倘有疑義，請逕洽活動專線：07-3800089分機5120或 6833。... 觀看完整文章

  112學年度有長借筆記型電腦(借期一學年)需求的老師，可向設備組借用。 因為校內筆電不足，兼任教師未達五節課以上者，不開放長期借用。若抽籤人數超過筆電數時，將進行公開抽籤。 筆電申期借用期程如下： 1.8/30(三)13:30以前，填寫線上表單  https://forms.gle/2fB8qu5vRAvwtQaM6 2.8/30(三)17:00公告是否需要抽籤 3.8/31(四)13:00於四樓圖書館進行發放(若申請人數超出筆電數目會先進行抽籤，請老師務必出席或找人代抽． ● 申請人應善盡設備借用保管之責，... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部「112年一般/專業種子師資增能回訓暨觀摩研 習營」北區及中區場次，因受杜蘇芮颱風影響延後辦理， 詳如說明，請查照。 說明： 一、依教育部112年7月27日臺教資（六）字第1122703017號函 辦理；次依據本局112年7月7日北市教中字第1123055202號 函續辦。 二、本次受影響場次，課程時間及地點調整資訊如下： (一)北區場次：112年8月1日（星期二），國立臺灣海洋大學 電資暨綜合教學大樓1F環保教室。 (二)中區場次：112年8月8日（星期二），朝陽科技大學理工 大樓5樓E-520會議室。 三、請各服務單位惠予參與研習人員公（差）假。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年7 月18日臺教國署國字第1120095736號函辦理。 二、依據《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準 則》及《圖書館設立及營運標準》之規定，國中小圖書館 專業人員應置1人，如無相應資格人員，得由曾修習圖書資 訊或閱讀推動相關專業課程者擔任；圖書館專業人員每年 應接受20小時以上專業訓練。 三、國教署為協助各校達成前述法規之規定，業委託國立臺灣 師範大學辦理旨階課程，提供尚未配置圖書館專業人員之 學校教職員修習及已符合資格之人員增能。 四、本案研習對象為國中小教師或職員，開課時間自112年7月3 ... 觀看完整文章

主旨：國立清華大學原住民族科學發展中心辦理「原住民族月」 特別活動，敬請貴校協助轉知所屬人員並核予公假參加， 請查照。 說明： 一、依據國立清華大學112年7月17日清教字第1129005347號函 辦理。 二、為推動全民原教，國立清華大學原住民族科學發展中心於8 月辦理一系列「原住民族月」特別活動，推廣原住民族科 學教育，使一般社會大眾認識原住民族科學及文化智慧。 三、地點：國立清華大學原住民族科學發展中心竹屋園區（新 竹市東區光復路2段101號）。 四、檢附旨揭活動內容1份。 詳見附件  ... 觀看完整文章

主旨：本館松山分館舉辦「攝影·詩·偶然」攝影比賽，歡迎貴校 教師、攝影社團及學生踴躍參加，請查照。 說明： 一、為推廣攝影類館藏特色、鼓勵閱讀地方文獻、培養良好閱 讀興趣，松山分館特舉辦「攝影·詩·偶然」攝影比賽。 二、活動自即日起至112年9月30日止，簡章及報名表可至官方 網站(https://tpml.gov.taipei/)或以下網址 (https://reurl.cc/r5g1dy)下載利用。 團體送件可逕洽松 山分館承辦人陳宣如，電話：(02)2753-1875，Email: a11@email.tpml.edu.tw。 三、隨函檢附攝影比賽海報、簡章及報... 觀看完整文章

主旨：檢送本館112年度圖書館資訊素養教育課程計畫（下半 年），請轉知貴校圖書館閱讀推動教師踴躍報名參加，請 查照。 說明： 一、本館為提升讀者對圖書館資源的查找與運用，特規劃辦理 圖書館資訊素養教育課程，計畫及海報詳附件。 二、本課程完全免費，時間自112年8月26日起至112年10月14日 止，請於開課前7日完成線上報名： (一)8月至10月課程報名網址：https://forms.gle/9W5GpA6YCiGeUgJM8 (二)公務人員可至「公務人員終身教育入口網站」報名，全 程出席者將提供「公務人員終身學習」時數認證；教師 可至「臺北市教師在職研習網」報... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部委請國立陽明交通大學執行「111至112年美感 與設計課程創新計畫」項下「美感智能閱讀計畫－安妮新 聞」112學年度第1學期新進種子教師招募計畫書及簡報各 1份，請貴校鼓勵所屬各領域學科教師踴躍提出申請，請 查照。 說明： 一、依教育部112年6月17日臺教師（一）字第1120057673號函 辦理。 二、為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另 為擴大培育種子師資，精進教師美感教學專業知能，爰辦 理計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」。《安妮 新聞》刊物自109年至今已發行第1-15期、夏季／冬季／聆 聽特刊，共18期，以國小、國中、高中... 觀看完整文章

主旨：「中華民國中小學科學展覽會實施要點」暨「臺灣國 際科學展覽會實施要點」業經國立臺灣科學教育館前以 112年6月20日科實字第11202002740號令修正發布一案， 請查照。 說明： 一、依據國立臺灣科學教育館112年6月20日科實字第 11202002742號函辦理。 二、本案修正「中華民國中小學科學展覽會實施要點」第參項 第七點（十一）、附件四之一及附件四之二，自113年1月1 日生效；「臺灣國際科學展覽會實施要點」第捌項第二點 （二）、附件一及附件一之一規定，自即日生效，請詳閱 實施要點修正對照表，並請貴校加強宣導。 三、檢附發布令影本、實施要點及部分修正條... 觀看完整文章