設備組

一、 依據科工館110年12月20日館服字第1106364082號函辦理。 二、 科工館為縮短貧富差距，落實推展科學教育，爰規劃辦理旨揭活動，提供經濟弱勢學生全額免費戶外教學機會（含門票、交通、保險、膳費等費用）。 三、 旨揭活動參訪日期自111年2月18日(星期五)起至111年11月30日(星期三)止，適用對象為臺澎金馬地區政府立案之公私立兒童及少年社會福利團體與相關單位其所屬國中、國小經濟弱勢學生，有意願者請備文並填復活動計畫（含申請表、學生參訪名冊、匯款資料表等）函文至科工館，將依來函先後順序核定申請費用，經費有限，用完為止。... 觀看完整文章

一、臺北市立士林高商承辦(臺北市教師研習中心)臺北市111年度閱讀推廣活動設計研習班(募書送愛心~偏鄉服務活動)，敬邀各校相關人員參與，並請惠予公假。 (一)研習日期：111年 3 月11日(星期五）。 (二)研習及參訪地點:(車程出發與返回地點均為本校) １、新北貢寮國小 ２、新北鼻頭國小 ３、國立臺灣海洋大學 (三)課程內容：(如附件) (四)研習方式：講授、經驗分享、互動觀摩與討論。 二、本案核准文號：北市研習字第1110214056號，敬請至臺市教師在職研習網報名(https://insc.tp.edu.tw/index/DefBod.aspx)。報名日期：即日起至3月... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署111年1月22日臺教國署高字第1110010564A號函辦理。 二、教育部訂於111年11月5日（星期六）至11月13日（星期日）假國立臺灣科學教育館、國立自然科學博物館、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館及國立海洋科技博物館舉辦「2022第三屆臺灣科學節」，主題定為「建立氣候調適(韌性)的社會」（Building Climate-Ready Communities）。... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部重申國民中小學選用教科圖書應注意事項及宣導鼓勵教師應用數位平臺或雲端下載取得相關教學資源案，如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部 111 年 1 月 17 日臺教授國部字第 1100170592 號函 辦理。 二、有關教師選用教科書及使用輔助教學資源事宜，請持續宣導所屬學校仍應依「公平交易委員會對於國民中小學教科書銷售行為之規範說明」第 8 點第 2 項第 2 款，及「國民小學及國民中學教科圖書選用注意事項」第 4 點第 1 款之規定選用教科書。 三、另自 110 學年度第 2 學期開始，針對各出版公司提供之教學輔助用光碟，如非屬「國民小學及國民中學... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署110年12月30日臺教國署國字第1100174103號函辦理。 二、為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力，並合作進行專題探究學習，閱讀文化基金會辦理旨揭線上數位閱讀專題探究競賽，協助學生發展數位自學力。 三、旨揭線上數位閱讀專題探究競賽活動網站及相關期程如下： (一)活動網站：https://eliteracy.twnread.org.tw/roep.aspx。 (二)報名期間：111年2月11日至3月1日，採線上報名方式。 (三)初賽期間：111年3月4日至6月28日，上傳探究內容及報告。 (四)決賽日期... 觀看完整文章

一、依據臺北市110年「國民中學深耕閱讀」經典閱讀師資培訓實施計畫辦理。 二、活動說明如下（詳細資訊請參閱附件內容）： (一)對象：本市有意願參與閱讀推廣及【以書映光】經典閱讀徵稿活動之各領域教師。 (二)時間：111年1月6日（星期四）13：00至16：00。 (三)地點：臺北市立介壽國民中學2樓校史室。 (四)主題：《羅密歐與茱麗葉》，作者William Shakespeare。 (五)講師：游婷雅教授、林玫伶校長。 三、報名方式：即日起至111年1月6日（星期四）前，至臺北市教師在職研習網報名。 四、敬請與會教師於活動前閱讀指定經典作品，以... 觀看完整文章

一、依台北市政府研考會110年12月16日專案簽核辦理。 二、檢送「臺北市政府員工發表學術期刊論文及出版專書獎勵作業要點」、修正總說明及修正對照表各1份。（詳如附件1至3） 三、鑒於本獎勵案已達到培養同仁投入市政議題研究之初步目標，為精益求精，提升參獎作品的品質及專業度，爰修正本要點第四點，調整審查方式，並明列各類作品之審查配分比重。 四、本案業已完成臺北市政府法律事務管理系統線上填報作業，系統流水號為1102600J0011，提請法務局刊登臺北市法規查詢系統。... 觀看完整文章

一、為縮短貧富差距，落實推展科學教育，科工館爰規劃辦理本活動，提供經濟弱勢學生全額免費戶外教學機會（含門票、交通、保險、膳費等費用）。 二、本活動參訪日期自111年2月18日起至111年11月30日止，適用對象為臺澎金馬地區政府立案之公私立兒童及少年社會福利團體與相關單位其所屬國中、國小經濟弱勢學生，敬請協助轉知所屬機關或團體並鼓勵其踴躍報名參加，有意願者請檢具公函及填復活動計畫（含申請表、學生參訪名冊、匯款資料表等），本館將依來函先後順序核定申請費用，經費有限，用完為止。 三、倘以社會福利團體名義申請本計畫者，除檢具公函及填復活動計畫附件（含申請表、學生參訪名冊、匯款資料表等）外，需再檢... 觀看完整文章

※報名延期至111年1月5日(三) 一、報名資格： 以公私立高級中等以下學校(包含非學校型態實驗教育)原住民(含平埔族群)學生為主，組隊報名參賽，並區分為國小組、國中組及高中組。 二、參賽人數： (ㄧ) 學生部分： 1、國小組及國中組學生隊員限2 至6 名，其中至少半數具原住民身分。(若學生人數為2 位，則原住民學生至少1 名；若學生人數為3 至4 位，則原住民學生至少2 名；若學生人數為5 至6 位，則原住民學生至少3 名。) 2、高中組學生隊員限2 至4 名，其中至少半數具原住民身分。(若學生人數為2 位，則原住民學生至少1 名；若學生人數為3 至4 位，則原住民學生至少2... 觀看完整文章

依國民小學及國民中學教科圖書選用注意事項第4點第3款規定，同一學年度同一領域，除語文領域外，應採用同一版本。同一學習階段，以採同一版本為原則；未選用同一版本者，應考量學生學習之延續性及銜接必要性，先予敘明。 上開教科圖書審查通過清單詳如附件，其後續更新公告，得至國家教育研究院全球資訊網「行政服務-教科書審定」之「資訊公開-學期公告用書」點選下載；審查結果即時進度亦可至該資訊網「圖書審定」項下查詢。 請各校留意教科書封面是否已標註審定字號。 https://censor.naer.edu.tw/BookSrh.aspx... 觀看完整文章

一、透過課程設計，應用科技知識，藉由實際操作，培養學生手腦並用，引導學生「從做中學」以提高學習效果。 二、上課時間：請參閱附件實施計畫。 三、師資：國立中央大學理科碩博士師資群。 四、參加對象： (一)國小班：臺北市公私立國小五、六年級對自然科學有興趣者。正取名額以42名為限(視情況增減)，其餘皆為備取，依報名先後順序錄取，額滿截止。 (二)國中班：臺北市公私立國中七~九年級對國中自然科學有興趣者。正取名額以42名為限(視情況增減)，其餘皆為備取，依報名先後順序錄取，額滿截止。 五、上課地點： (一)國小班：中正國中科學樓1樓理化教室（一）。 (二)國中班：中正國中科學樓1樓理... 觀看完整文章

一、報名與繳費方式： 1.110年12月6日(一)中午 12:00整開放報名，提早報名不予受理。 2.報名網址： 國中班1：https://forms.gle/ZeJn7KTi7vCCmWkT8 國中班2：https://forms.gle/b7vm1SR1VG3TNa2f9 *請注意：只接受網路報名，不接受其它方式報名。 錄取名單依網路報名系統時間先後順序為準，110年12月9日(四)中午12:00公告錄取名單於本校網站最新活動項下，請於12月13日(一)前匯款至指定帳戶(與錄取名單同時公告)。公告名單網址: https://reurl.cc/M... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣科學教育館110年11月5日科實字第11002002442號函辦理。 二、修正規定自發布日開始實施，可詳閱附件實施要點修正對照表。 三、檢附國立臺灣科學教育館令、中華民國中小學科學展覽會實施要點、中華民國中小學科學展覽會實施要點修正對照表、臺灣國際科學展覽會實施要點及臺灣國際科學展覽會實施要點修正對照表各1份。... 觀看完整文章

一、2021第21屆牯嶺街書香創意市集活動於110年12月25日（星期六）上午10時至晚上8時、12月26日（星期日）上午10時至下午5時假牯嶺街（南海路至寧波西街路段）舉辦，開幕式活動為12月25日（星期六）上午11時。 二、市集活動內容豐富，推出多樣主題：文學讀本與環保盆栽、免費商店、聽說老城南、紙上巡守隊、動畫新聞台、舊書角色字典、街景生態速寫……，還有絕版夢幻好書和手作攤位。 三、如有相關問題，可至臺北市中正區公所網站查詢或電洽23416721轉318。... 觀看完整文章

一、依據國教署110年11月2日臺教國署國字第1100143702號函辦理。 二、若學校有意申請本計畫，請推派相關人員參與，並至全國教師在職進修網填寫報名表(http://www.inservice.edu.tw/)，倘有疑義請逕洽國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所鄭水柔小姐，聯絡電話：(02)-77495428，電子信箱： shueizheng@gapps.ntnu.edu.tw。 三、活動內容如有異動，將公告於活動網頁：https://cirn.moe.edu.tw/WebNews/index.aspx?sid=1186&mid=11262。 四、本局同意核與與會教... 觀看完整文章