• slider image 112
:::

All News

最新消息 設備組 - 設備組 | 2019-11-21 | 人氣:239
為呈現本市國小閱讀推動成果、相互分享交流,激發閱讀推動之的熱忱與方法,辦理此研習活動,相關訊息如 下: (一)日期:108年12月4日(星期三)下午1:30-4:30。 (二)地點:臺北市國語實驗國民小學。 (三)對象:歡迎本市國中小教師踴躍參加,得獎教師核予以公假派代出席。 (四)內容:以媒體素養為主軸,包含: 1、媒體素養教育特優教案發表。 2、本市108年度讀報教育教案徵件比賽、媒體素養教育教案徵件比賽、閱讀教學競賽獲獎教師頒獎表揚。 3、媒體素養專題講座:透過電影教育融入媒體素養的概 念(陳建榮教師主講)。 (五)贈送出席教師《親子天下》十一月號「聊出思辨... 觀看完整文章
最新消息 設備組 - 設備組 | 2019-11-21 | 人氣:261
臺北市立天文科學館舉辦2019寒假天文營,詳細報名資訊請見附件.
admin - 註冊組 | 2019-11-21 | 人氣:288
授課對象:國小、國高中職生。 四、報名日期:即日起~2019/12/31。 上課時間:創客X物聯網程式2020/2/5~2020/2/7 時間: 09:00~16:30;Python程式設計基礎課程2020/2/3~2020/2 /7 時間:09:00~16:30 上課地點:中華大學圖資處電腦教室 活動說明:https://steam.chu.edu.tw 聯絡人資訊:中華大學圖書與資訊處教學研究組-古小姐, 035186273;中華大學圖書與資訊處-陳小組, 035186240。... 觀看完整文章
最新消息 輔導室 - 輔導室 | 2019-11-20 | 人氣:714
  ★各組特優及優選得獎作品,於本校校慶(108年12月14日星期六)展示於東側穿堂,以彰顯本活動主題的教育意涵以茲激勵。                              並於校慶當天頒發獎金、獎狀及獎品。(確切頒獎時間,將於校慶前一週以電話方式聯絡得獎同學家長) ★各組佳作獎狀,請於校慶後,自行於上班時間(9:00-16:00)至五常國中輔導室領取 ★畫作領取時間: 109年1月2日(四)~109年1月1... 觀看完整文章
最新消息 輔導組 - 輔導組 | 2019-11-20 | 人氣:273
  ●水燈節特展: 1、時間:108年11月9日(星期六)~11月30日(星期六) 2、地點:士林公民會館1樓展廳(士林區大東路75號) 3、展出內容:展出泰國、柬埔寨、越南的水燈意涵,並打造東南亞水燈場景,提供傳統服裝體驗拍照,假日還有水燈DIY喔! https://nit.taipei/News_Content.aspx?n ... DB&s=F2B76477458AC728... 觀看完整文章
最新消息 設備組 - 設備組 | 2019-11-19 | 人氣:431
一.第28屆台北國際書展將於109年2月4日(星期二)至2月9日 (星期日)假台北世貿中心一館一樓及二樓舉行,設置有綜合書區、國際區及童書新樂園等,書展主題國為韓國; 18歲以下兒童及青少年,請攜帶身分證明文件,憑證免費入場。 二.為推廣閱讀生活,書展與北北基之圖書館合作編印「2020 寒假閱讀學習護照」,線上申請可自行至台北國際書展網站下載電子檔(http://www.tibe.org.tw) 或至臺北市立圖書館網站進行線上填答(http://dns.tpmledu.tw/tpl_ch/tpml_cog_13/),線上下載開放日期:2020 年1月初... 觀看完整文章
最新消息 教學組 - 教學組 | 2019-11-18 | 人氣:263
競賽計畫相關內容如下(詳如附件): (一)徵件時間:即日起至108年12月27日止。 (二)徵選內容:依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資 訊與媒體素養」核心素養,設計中小學媒體素養教育教 案。 (三)報名對象:公私立高中職、國中、國小教師。 (四)報名方式:請參見本教案競賽徵選計畫及下載報名表, 網址:http://www.cppl.ntu.edu.tw/download.html。 三、如有相關問題,請逕洽承辦單位國立臺灣大學專案助理湯 小姐,電話:(02)3366-3366轉55785。... 觀看完整文章
最新消息 教學組 - 教學組 | 2019-11-15 | 人氣:268
一、本校應用英語研究所109學年碩士班(甄試入學以及考試入 學)招收一般生和在職生共7名。 二、考試入學報名日期:108年11月25日至109年2月4日。 三、考試入學面試日期:109年2月22日(六)。 四、相關資訊請參閱附件招生海報,或請至本校首頁點選「招 生資訊」。 五、參考網址:http:/www.ntou.edu.tw/。... 觀看完整文章
RSS http://163.21.11.8/modules/tadnews/rss.php