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108課綱相關簡報及常見問答，請至教育部網站下載 （路徑：教育部官網首頁/資料下載/十二年國教課綱座談 會會議資料；網址https://www.edu.tw/News_Content. aspx?n=0217161130F0B192&s=F203B0FC1270A1B9）。

一.臺北市108年度線上資料庫（https://onlinedb.tp.edu. tw）已於108年7月1日上線使用，為使臺北市教師能充份運用線上資料庫，特辦理推廣活動。活動詳細資訊如附件。 二.活動時間：108年10月2日（三）下午1:30~3:30。 三.活動地點：臺北市立景美女子高級中學敦品樓1樓演議廳與 2樓會議室。因場地有限，本次活動開放40位教師報名。 四.全程參加者，核發2小時研習時數。請於108年9月27日前於 臺北市教師在職研習網（https://insc.tp.edu.tw，北市研習字第1080917035號）報名。 五.實施計畫請見附件.... 觀看完整文章

一、北高近30萬人潮熱情支持，日本熱門生物體驗教育樂園第 三站登陸台中！生動探險遊戲、上百種生物知識、親子合作互動闖關、動物特徵穿戴體驗一應俱全，在此孩子們將 透過「變身」遊戲成為生物。 二、資訊摘要如下：      （一）展覽時間：108年12月27日至109年 04月05日（除夕休館），每日上午10時至下午6時。（結束 營業時間前30分鐘停止售票入場）。      （二）展覽地點：臺中世貿中心一館。擬真大自然奇景透過6大展區驚奇呈現， 了解生物的生存環境、習性及多元的自然知識，讓學習不僅限於書本、止於年齡。... 觀看完整文章

          資料來源:           https://reurl.cc/EKn8Dg

說明： 一、研習名稱：國中數學-fx-82SOLA計算機融入數學課程研 習。 二、講座姓名：廖崇智博士。(台灣大學工業工程學研究所博士 班，台灣大學國際企業學研究所博士) 三、研習時間：108年9月18日(三)下午13：30-15：30。 四、研習地點：古亭國中一校區2F，教學資源中心。 五、備註：請有意參加研習的老師至台北市在職教師研習網報 名(只開放40名，依順序錄取)，校內無停車位，並請權責 單位給予公假但課務自理。... 觀看完整文章

主旨：有關宣導本市行動防災APP一案，請查照。 說明： 一、依據本府消防局108年9月9日北市消資字第1083046179號函及本局108年2月14日北市教安字第1083013939號函（諒達）辦理。 二、本市行動防災APP提供停班停課、颱風動態、CCTV即時影像、地震速報、避難疏散等重要災害資訊，另有「臺北防災立即go」電子書等功能，可即時查閱各種防災應變常識、提供生活及防災教育相關資訊。 三、本案宣導成效已列入年度防災教育自評表加分項目，請各校利用跑馬燈、電子看板、學校網頁及各項集會中，落實宣導作為，旨揭宣導動畫電子檔，請至http://bit.ly/2SPLACY... 觀看完整文章

一、本校秋季師資培訓課程包含達克樂齡律動課程規畫師班、籃球教練培訓班、青少年財商初階講師培訓、美國MNSDECOUPAGE ARTIST證照班、達克文創藝術幼兒師資培訓班等課程。 二、招生對象：一般社會大眾、各教育階段師資(可提供研習時數)。 三、課程時間：周三晚上或周末白天，詳細課程日期及報名截止日請見附件招生簡章。 四、上課地點：國立臺北教育大學校區，台北市大安區和平東路二段134號(近捷運科技大樓站)。 五、報名方式：採線上報名(https://cce.ntue.edu.tw/)，並得依照網頁招生資訊享有相關優惠，或填寫附件招生簡章之「會員申請及報名表」後Email回傳(cce@... 觀看完整文章

一、依據本校108學年度自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習名稱:友善科技 x 跨域實作。 三、研習日期/時間:108年10月15日(二)13:10~16:10 。 四、研習地點: 臺北市立萬芳高級中學-科學樓2樓物理實驗教 室。 五、研習報名方式:臺北市教師在職研習網(http://insc.tp. edu.tw)。 六、相關研習資訊如附件實施計畫。... 觀看完整文章

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臺北市108學年度大學考招變革及參採學習歷程項目內容說明會 說明： 一、依據「教育部國民及學前教育署高級中等學校學生學習歷程檔案作業要點」、「教育部國民及學前教育署高級中等教育階段實驗教育學生學習歷程檔案作業要點」暨「大學招生委員會聯合會大學參採學習歷程項目內容草案」辦理。 二、因應108課綱實施，高級中等學校課程架構改變，強調素養導向、跨科/跨領域統整學習、探究與實作等，並增加校訂必修、多元選修等類型課程，透過學習歷程檔案之累積，系統化逐步整理學生學習成果，協助家長瞭解學習歷程檔案上傳內容。同時，透過分析及說明108課綱考招新制及學生學習歷程相關事項，協助增進家長及教師對於... 觀看完整文章