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1.活動時間：112年7月4日(二)至112年7月6日(四)，共3 天。 2.報名資格：臺北市各公私立國中七年級符合條件之學生 3.報名方式： (一)本次報名採學校團體報名，有意報名的學生請洽各校承辦處室協助辦理。 (二)請各校承辦人協助遴選符合資格學生後統一報名，於112 年5月12日(五)前將核章後的團體報名表、學生報名表與相關證明文件掃描成電子檔以電子郵件寄至信箱sp343@spjh.tp.edu.tw或以聯絡箱(208)送至石牌國中特教組。 (三)錄取名單於112年5月19日(五)下午4時前公告於石牌國中 網站並通知各校。 (四)提醒報名同學與家長切... 觀看完整文章

一、教育部辦理112年第十屆「教育部藝術教育貢獻獎」一 案，請踴躍參加。 二、教育部為表揚對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個 人，獎勵其對藝術教育卓越貢獻、促進民間資源對藝術教 育業務推動，特辦理旨揭獎項，獎項類別如下： (一)團體獎項 １、績優學校獎：建構校園藝術教育支持系統（包括課程 與教學、活動與啟發、行政與服務、社區推廣等面 向）、發展學生藝術教育相關社團（團隊）、推動藝術教育相關計畫及辦理藝術教育成果、特色，具有績 效之學校。 ２、績優團體獎：就藝術教育活動之推展、培育藝術教育 人才及贊助學校藝文相關活動等，具有重大貢獻之團 體。 (二)個人獎項 ... 觀看完整文章

  (一)【短片】身心障礙者權利公約（CRPD）第9條無障礙/可 近性（https://reurl.cc/ZXzz1g）。 (二)【平面】身心障礙者權利公約（CRPD）系列海報—CRPD 系列海報—無障礙.jpg（https://reurl.cc/OVeeA9）。

台灣基督長老教會馬偕醫療財團法人馬偕紀念醫院訂於112年5月3日(三)上午9時辦理「112年度台北市 委託民間團體辦理社區心理衛生分區服務計畫」第1次社 區網絡聯繫會議暨主題宣導講座。 一、本次講座主題：「抓不住的情緒：談ADHD學童的情緒管理 策略」，主講者：本院精神醫學部洪偉智臨床心理師，地 點：馬偕紀念醫院(北市中山北路2段92號)福音樓9樓第三 講堂。 二、旨揭會議及課程時間詳見活動網址：https://forms.gle /V2ggBbmQ4QCTovEV8(請使用google chrome瀏覽器開啟)， 一律採網路報名，請於112年4月28日前完成報名。 三、為防... 觀看完整文章

一、依據教育部體育署112年3月31日臺教體署學（二）字第 1120012987號函辦理。 二、檢送計畫、投稿須知及活動海報如附件。活動訊息及相關 資料並公告於適應體育數位平臺布告欄（網址： https://www.ape4all.tw/GoWeb2/include/index.php? Page=1&news02=182642498164212b692f050）。 三、本案如有相關未盡事宜，請逕洽國立臺灣師範大學特殊教 育中心專任助理李一諺，電話：02- 77495301，電子郵 件：lac.ntnu@gmail.com。... 觀看完整文章

一、活動說明:臺北市育達高中多媒體設計科與新北市立中和國中、新北市立自強國中、新北市立福和國中共同舉辦「2023年第12屆學生文藝聯展」，活動邀請國中生線上報名並完成打卡按讚就能體驗DIY熱轉印帆布袋製作，歡迎大家前往參觀。 二、活動訊息： (一)展覽日期:2023年4月7日(五)~4月10日(一)，開放時間09:00~18:00。 (二)開幕活動:2023年4月7日(五)18:00~18:30。 (三)活動地點:松山文創園區-北向製菸工廠一樓（台北市信義區光復南路133號） (四)參展學生: １、臺北市育達高中多媒體設計科及飛機餅乾學生團隊 ２、新北市立中和國中藝才班 ３... 觀看完整文章

(一)主題：服膺CRPD精神的體育課－談運動平權與適應體育。 (二)主講人：國立臺灣師範大學特殊教育學系教授姜義村。 (三)時間：112年4月15日（星期六）上午9時至12時，採線上 研習方式，並請於研習前20分鐘上線簽到。 (四)參加對象：特教老師、體育老師、推動適應體育業務承 辦人、有興趣教師。 (五)研習連結：https://meet.google.com/rnx-yqht-pwd (六)報名資訊如下： １、報名地點：全國教師在職進修資訊網。 ２、報名時間：112年4月11日（星期二）上午8時至4月14 日（星期五）下午4時止。 ３、本案如... 觀看完整文章

一、依教育部112年3月25日臺教師（一）字第1120031662號函辦理。 二、教育部將於112年6月26日（星期一）舉辦「2023藝術才能專長領域輔導群年度研討會」，研討會徵稿至112年4月28日止，請教師及相關行政人員踴躍投稿。 三、相關聯絡資訊，請逕洽國立臺灣師範大學藝術才能專長領域輔導群工作計畫賴助理、鄭助理，聯絡電話02-77493276，電郵：artstalentededu.ntnu@gmail.com。... 觀看完整文章

一、依據臺北市推動國際線上資優良師指導方案（GTMH）實施計畫辦理。 二、旨揭GTMH學生代表甄選說明如下 (一)報名資格（須符合下列1至4項條件） １、就讀本市公私立國民中學二、三年級或高級中學一、二、三年級之在學學生（須具中華民國國籍）。 ２、具備對STEMM學科學習熱忱、興趣、潛能或優異表現。 ３、具備良好英語聽說讀寫能力（須達歐洲共同語文參考標準/CEFR B1或全民英檢中級以上程度）。 ４、就讀本市科學班或經本市鑑輔會鑑定通過學術性向數理資優學生或參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性、全國性全市性有關學科競賽或展覽活動表現特別優異，獲前三等獎項（限STEMM相關類組或項... 觀看完整文章

一、依據本市啟聰學校112年3月20日北聰聽字第1123002011號 函辦理。 二、旨揭期刊係提供參與聽障教育相關專業人員、行政人員及 教師，分享專業知識及教育經驗管道並提供聽覺障礙學生及社會人士展現藝文創作（文章、繪畫等藝術作品）機 會。 三、徵稿資訊 (一)徵稿對象：聽覺障礙特殊教育學生及聽障人士優秀藝文 作品、全國公私立學前至高中教育階段學校教師、學生 及特殊教育相關專業人員。 (二)投稿方式：以電子郵件投稿，郵件標題請註明「投稿聽障教育期刊第22期—作者姓名」並於信件內附「投稿基 本資料表」及「稿件作品」，寄送至信箱：rchi.tp. edu@gmail.co... 觀看完整文章

一、本校於民國94年成立數學資優班，民國96年轉型為數理資優班，成立至今已招收近20屆學生。本校數理資優班為集中式資優班，教師具高度專業，著重於科學研究人才的培養，配合高中六大理工學科：數學、物理、化學、生物、地球科學、資訊，發展出廣度與深度兼具的特色課程，包含各式多元選修、書報討論、科學研究法、獨立研究等，提供學生充分且適性的選擇。 二、報名資格：對數理有濃厚興趣之本校高一新生皆可報名。 三、鑑定方式：初選 (數學或自然會考 / 性向測驗達PR97)、複選 (學科實作評量與面試)。112學年度簡章將於4月初通過教育局審查後公告本校首頁。 四、若需要進一步瞭解本校數理資優班相關報名及甄選... 觀看完整文章

一、建立「國小一般智能資優部定課程調整（自然科學領域）」課程研發之跨校教師專業社群，透過校際教師專業對話，共同備課，並推廣本市十二年國教特殊教育（資優）課綱磐石學校優良課程教案，精進資優班課程、教學及評量品質。 二、參加對象： (一)臺北市國民小學一般智能資優資源班教師 (二)臺北市國民小學一般智能校本或區域衛星資優方案教師 (三)臺北市109-111學年度國民小學一般智能資優資源班新進教師 三、活動內容及時間： (一)第一場次「建立共備社群」：112年3月29日（星期三）13時30分至16時30分。 (二)第二場次「解讀自然科學領域課程」：112年4月13日（星期四）13時... 觀看完整文章

一、建立「中學學術性向資優特殊需求領域（創造力）」課程 研發之跨校教師專業社群，透過校際教師專業對話，共同 備課，並推廣本市十二年國教特殊教育（資優）課綱磐石 學校優良課程教案，精進資優班課程、教學及評量品質。 二、參加對象： (一)臺北市國民中學、高級中學學術性向資優資源班（資優 班）教師 (二)臺北市國民中學學術性向校本或區域衛星資優方案教師 (三)對本研習主題感興趣之教師 三、活動內容及時間： (一)第一場次「遊戲式AI教材實例演練」：112年4月11日 （星期二）13時30分至16時30分。 (二)第二場次「創新課程研發工作坊I」：112年5月23日... 觀看完整文章

一、為增進學校普通教師及輔特教師對於性別平等議題概念的 認識，促進學校團隊對於性別平等議題之預防與教導，辦 理此線上研習。 二、研習對象: (一)特教教師。 (二)專任輔導教師或兼任輔導教師。 (三)對特殊教育學生性平議題有興趣之導師或任課教師。 三、報名及研習方式: (一)本研習利用平台為「臺北酷課雲-酷課OnO線上教室」， 進入課程後可以直接進行研習，無須至臺北市教師在職 研習網報名或薦派。 (二)請務必以「臺北市校園單一身分驗證服務（非教育部所 屬之教育雲端或其他方式）」的帳號、密碼登入平台，未來才能對應臺北市教師在職研習網的研習時數認證。 (三)酷課OnO線上教... 觀看完整文章

一、為增進資優生家長對資優生特質、親職教養策略與生涯輔導知能之瞭解，資優教育資源中心特辦理旨揭講座。 二、講座對象 (一)北市國民小學一般智能資優資源班、資優方案（含： 校本、區域衛星）學生家長 (二)臺北市國民中學學術性向資優資源班、資優方案（含：校本、區域衛星）學生家長 (三)臺北市高級中學學術性向、藝術才能資優班學生家長 (四)對研習主題感興趣之家長與教師 三、本親職系列講座共計辦理6場次，各場次講座資訊、報名及錄取方式，詳見附件實施計畫。... 觀看完整文章