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說明： 一、依據教育部國民及學前教育署110年12月6日臺教國署學字 第1100164824號函辦理。 二、中央流行疫情指揮中心考量目前國內已持續提升COVID-19 疫苗接種量能，為積極防範國際疫情嚴峻及新型變異株威 脅，降低社區傳播風險，自111年1月1日起，將強化COVID19疫苗接種規範，以嚴守社區防線。規範原則如下： (一)所有工作人員/從業人員皆應接種COVID-19疫苗2劑且滿 14天，復業及新進人員於首次服務前，應同時提供自費3 日內抗原快篩（含家用快篩）或PCR檢驗陰性證明。 (二)倘人員曾為COVID-19確診個案，且持有3個月內由衛生機 關開立之解... 觀看完整文章

一、依據該中心教師諮商輔導支持體系設置「教師希望心坊（Teachers’ Hope Bonding）」工作計畫辦理。 二、旨揭工作坊辦理宗旨係提升教師心理健康，提供教師全人成長、探索與整合的資源，歡迎貴屬報名參加。 三、參加對象：本市所屬各級學校（含附設幼稚園）教師。 四、作坊日期 (一)第 1 期：111年1月24 ~ 26日（星期一 ~三）。 (二)第 2 期：111年1月26 ~ 28日（星期三 ~五）。 五、工作坊地點：本中心教師希望心坊、第二研討室。 六、報名截止日期：即日起至111年1月7日（星期五）止。 七、工作坊相關事項：辦理方式... 觀看完整文章

  一、有關兒童權利公約第2次國家報告（含共同核心文件、條約專要文件及其附件）中文版，衛生福利部業於110年11月19日公布於兒童權利公約資訊網，提供家長參閱。 二、「兒童權利公約第2次國家報告中文版」網址：兒童權利公約資訊網（https://crc.sfaa.gov.tw/Document?folderid=461）；路徑：首頁/國家報告及審查/第2次國家報告/國家報告）。... 觀看完整文章

依國民小學及國民中學教科圖書選用注意事項第4點第3款規定，同一學年度同一領域，除語文領域外，應採用同一版本。同一學習階段，以採同一版本為原則；未選用同一版本者，應考量學生學習之延續性及銜接必要性，先予敘明。 上開教科圖書審查通過清單詳如附件，其後續更新公告，得至國家教育研究院全球資訊網「行政服務-教科書審定」之「資訊公開-學期公告用書」點選下載；審查結果即時進度亦可至該資訊網「圖書審定」項下查詢。 請各校留意教科書封面是否已標註審定字號。 https://censor.naer.edu.tw/BookSrh.aspx... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學（以下稱臺師大）110年11月25日師大心測中字第1101052374號函辦理。 二、案係國教署委託臺師大心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）辦理「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」，為使該計畫之研究成果有效落實於教學現場，爰辦理國中小種子教師實作與演練工作坊，先予敘明。 三、旨案工作坊實施計畫及交通住宿規則說明如附件，研習訊息摘述如下： (一)日期：111年1月24日至111年2月10日。 (二)對象：全國國民中小學教師。 (三)報名方式：請至全國教師在職進修網報名（網址：https://www1.inservice.edu.tw... 觀看完整文章

  說明： 一、依據國家華語測驗推動工作委員會110年11月25日華測字第1102050010號函辦理。 二、旨揭考試訊息如下： (一)報名時程：自110年11月29日(星期一)至12月15日(星期三)止。 (二)考試日期：111年1月8日(星期六)。 (三)考試項目：聽讀測驗、電腦化適性測驗。 (四)考試地點：國立臺灣師範大學、國立臺北教育大學、國立臺灣大學、中原大學、龍華科技大學、靜宜大學、國立臺中教育大學、崑山科技大學及文藻外語大學，共九所考試中心。 三、優惠訊息： (一)若為該會策略聯盟單位，所屬外籍學生可享九折優惠。 (二)若該會策略聯盟單位系所，以... 觀看完整文章

一、透過課程設計，應用科技知識，藉由實際操作，培養學生手腦並用，引導學生「從做中學」以提高學習效果。 二、上課時間：請參閱附件實施計畫。 三、師資：國立中央大學理科碩博士師資群。 四、參加對象： (一)國小班：臺北市公私立國小五、六年級對自然科學有興趣者。正取名額以42名為限(視情況增減)，其餘皆為備取，依報名先後順序錄取，額滿截止。 (二)國中班：臺北市公私立國中七~九年級對國中自然科學有興趣者。正取名額以42名為限(視情況增減)，其餘皆為備取，依報名先後順序錄取，額滿截止。 五、上課地點： (一)國小班：中正國中科學樓1樓理化教室（一）。 (二)國中班：中正國中科學樓1樓理... 觀看完整文章

教育部委託國立中央大學辦理「109-110年學科術語客家語編譯工作」對譯成果分享交流會。 說明： 教育部為利本土語言沉浸式教學之推動，並落實推動高級中等以下學校及幼兒園臺灣母語日活動，營造校園中本土語言學習環境，特進行國民中小學階段8大領域學科術語之客家語編譯工作，向學校教學人員推廣鼓勵以本土語言作為教學語言，並供大眾參考運用。 旨揭分享交流會如下： (一)中部場：110年12月11日(星期六)假苗栗玉衡宮孔子廟象山書院教室辦理。 (二)北部場：110年12月19日(星期日)假國立中央大學辦理。 (三)東部場：111年1月9日(星期日)假花蓮縣吉安鄉吉安國中圖書館辦理。 (四)南... 觀看完整文章

依鄭義燕學校財團法人新北市私立格致高級中等學校中華民國110年12月1日格義教字第1100000121號函辦理。 該校辦理110學年度高中優質化輔助方案「TI年度教學成果」發表會，相關資訊如下述及附件： 一、依據教育部國教署臺教國署高字第1102142995號函及本校110學年度高中優質化輔助方案計畫辦理。 二、目的： 1.透過TI圖形化計算機融入課程的教學演示，進行TI實作與教學分享，將授課之方式、評量等面向進行交流分享。培養學生資訊運用能力，提升學生學習力，與友校教師分享教學經驗及討論新課綱可能遭遇的困難或課程執行上的問題，以尋求解決之道。 2.同時進行課程區域合作、資源... 觀看完整文章

有關111學年度五專優先免試入學招生之超額比序項目 「均衡學習」與「多元學習表現－服務學習」積分採計原則，如說明。 說明： 一、依據教育部110年8月10日臺教技(一)字第1100092937A號令 修正「五專多元入學方案」及110年12月1日111學年度五專 優先免試入學招生委員會第2次委員會議通過之旨揭招生簡章規定辦理。 二、「均衡學習」積分採計原則如下： (一)108學年度以後入學國民中學者，採計健康與體育、藝術、綜合活動、科技等四學習領域之七年級上、下學期、八年級上、下學期及九年級上學期等5學期成績。 (二)107學年度以前入學國民中學者，採計健康與體育、... 觀看完整文章

有關111學年度五專聯合免試入學招生之超額比序項目「均衡學習」與「多元學習表現－服務學習」積分採計原則 說明： 一、依據教育部110年8月10日臺教技(一)字第1100092937A號令 修正「五專多元入學方案」、110年11月1日臺教技(一)字 第1100148107號函核備「五專聯合免試入學作業要點」及110年10月20日全國五專聯合免試入學招生委員會北中南三區專聯合免試入學招生111學年度第1次委員會議決議辦理。 二、「均衡學習」項目積分計算，說明如下： (一)108學年度以後入學國民中學者，採計健康與體育、藝術、綜合活動、科技等四學習領域之七年級上、下學期、八年... 觀看完整文章

  時值冬季，氣溫驟降，請家長及同學加強注意住家及運動休閒場所是否正確安裝熱水器，以防範防範一氧化碳中毒。